我害怕，我想哭：不喝“大锅药”，不给上学！中医药不应该政治化…放过孩子们吧！（组图）

1.大锅药——毒药！

3月1日，云南临沧，为了买到一种名为“大锅药”的中药，大量学生家长在医院门口聚集排队抓药。

此前，当地有学校发布通知表示，为了发挥中医药“治未病”作用和提高身体抵抗力，组织师生服用“大锅药”，并要求拍照上传购买药方、服用情况等方式强制师生服用“大锅药”。

3月2日凌晨，临沧市教育体育局发布通报表示“深表歉意，深刻检讨”，并已要求各学校杜绝强制。

临沧紧急叫停师生服用“大锅药”

2月29日，云南省临沧市第二中学发布《关于组织服用“大锅药”，充分发挥中医药治未病作用和提高身体抵抗力的通知》，要求全校师生、家长服用“大锅药”，要根据临床市中医院开具的处方，根据不同年龄段，自行到所在县、乡（镇）医院购买，自行煎服或委托医院煎煮服用。

同时要求学生和家长自行购买服用，需将购买时的药房、服用情况及时报告班主任（拍照上传），各年级汇总后上报学校德育处，不按照要求服用的，需按照要求服用后方能报到入学。教职工自行购买服用，需将购买时的药方、服用情况向学校安全科报告。开学后，学校将统一组织全校师生免费服用大锅药。

“大锅药”是指用大锅熬制的传统民族中医药，主要应用于民间。

一场喝“大锅药”的行动即将就此启动。根据临沧市第二中学官方网站的公开信息，学校目前在校学生3500人，教职工230余人。如果将家长计算在内，涉及民众可能上万。

图片来源：新京报视频截图

同时，1日，有临沧学生家长反映，个别学校要求学生服用“大锅药”，甚至以此作为入学报到条件。一位家长提供的群公告还显示，有学校要求每天上传学生和家长喝药的照片，并写明有无不良反应等。此举引发众多家长质疑。

临沧凤庆县第一幼儿园组织开展学生服用大锅药 图自临沧市教育体育局微信公众号

3月2日凌晨，临沧市教育体育局紧急制止了这一行为，发布“关于临沧市学校师生服用‘大锅药’情况通报”，称个别县（区）教育体育局、市直学校存在要求通过上传购药证明、服药图片、视频等方式强制师生服用“大锅药”的错误，要求全市各级各类学校必须坚持自愿服用原则，杜绝强制师生服用“大锅药”，不得以是否服用“大锅药”作为春季学期开学报到入学条件。对给师生家长带来不便和在社会上造成不良影响，“情况通报”里“深表歉意，深刻检讨”。

随后，临沧二中也发布了“关于立即停止执行《关于组织服用“大锅药”，充分发挥中医药“治未病”作用和提高身体抵抗力的通知》的通知”，通知称，学校强制师生服用“大锅药”存在错误，现立即停止执行，向学生和家长深表歉意，并做深刻检讨。

上传喝药照片到班级群！！

然后我去中国知网查了下什么是大锅药，一共3篇研究论文，其中1篇就是下面这篇

点开一看，触目惊心！患病率84.64%，死亡率0.38%！！这明明就是“毒药”！！

作为有孩子的人，我真的很怕：万一以后全国推广，我的孩子怎么办？如果拒绝喝“毒药”，以后孩子在学校里会不会受到“特别照顾”？我敢不敢去和校方领导硬杠？会不会扣我一个“政治不正确”的帽子？等等……到底应该怎么办？我一想到这些问题，就焦虑的睡不着

2.新冠“神医”——假的

同时，今天又看到另一则新闻，如下：

在一些曾为李跃华鼓吹过的自媒体文章里，大批网友对其被隔离表示愤慨，“匹夫无罪，怀璧其罪”、“空有报国心，奈何官场斗”。

3.新冠一号方试验——低级造假

我当时看这个数据的时候也愣了一下，大家可以仔细想想这错误有多低级……

4.到底是治病还是心理安慰？

为什么会出现大锅药、“神医”、一号方低级错误？

主要是因为：现在中医药没有基础研究，没有严格规范，没有可循规则，没有严苛临床试验，所谓中医理论只是经验之谈，难以传承下去。

人人自称名医，可能有保健品或安慰剂的功能，可能风险，可能有疗效，一切都是不确定的，怎么让人相信？

5.中医药不应该政治化

一是，研究客观物质的都应该是科学。医学的落脚点是人体，而人体是由物质组成的，医学研究的都是客观、物质，凡是研究客观、物质的领域，都应该用科学的方法。否则就是玄学、宗教等等。

二是，只有传统医学、现代医学，不应该有中西医之分。中西医这个名称就是错误的。传统医学除了中医、藏医、苗医，还有印度传统医学、古希腊传统医学、玛雅传统医学、印第安传统医学等等。几乎每个民族都有传统医学。连某些动物受伤了，都知道去吃草药。不是说中医药不能治病，那是传统、原始的方法，现在有科学方法和手段了，应该进步了，而不是停留在几千年的传统“国故”纸堆里。

三是，中医药应该允许批评。科学应该允许批评、争论、质疑，否则就不是科学。现在批评中医药的人噤若寒蝉。这已经不完全是科学争论了。

四是，当一个东西争议很大的时候，大概率是有大问题的。现在无论是普通民众，还是科学研究者，对中医药的争议极其大，应该足够重视批评者的声音，到底为什么质疑？是不是有道理？而不是自行其是，我行我素。

五是，当你觉得只有自己聪明，全世界都有问题的时候，很可能自己就是最大的问题。为什么其他国家极少接受中医药治疗新冠？其他国家的人民都是傻子吗？他们不知道自己的生命可贵？不爱惜自己的生命？为什么中医药说服不了其他国家的人接受？答案可能有三种，①其他国家的人民都是傻子，不知道中医药好。②其他国家的人都敌视中国，所以敌视中医药，宁愿死也不用中医、不吃中药。③中医药的证据不足，说服力不够，说服不了其他国家的人。

六是，科学问题政治化的后果很严重。1930－1960年的“李森科事件”是苏联科技的一场灾难，将苏联的分子生物学和遗传学引向了长期停滞的末路，大批研究机构、实验室被关闭、撤销或改组，全苏联3000多名遗传学家失去了在大学、科研机构中的本职工作。李森科用自我否定的检讨，来改头换面地对学术界知识分子进行攻击，这一手段得到了斯大林的首肯，李森科把学术问题上升为政治问题。

他出于政治与其他方面的考虑，坚持生物进化中的获得性遗传观念，否定基因的存在性，把西方遗传学家称为苏维埃人民的敌人。

李森科认为，生物学的争论就像对“集体化”的争论，是在和企图阻挠苏联发展的阶级敌人作斗争。导致苏联遗传学停滞甚至是倒退了30年。

“李森科事件”实质上是政治权威取代科学权威裁决科学争论的可悲事件。现在，要“促进中医药传承创新发展”，不是要乱七八糟的瞎胡搞。该“割席”就要勇于“割席”，该清理门户，就要勇于清理门户；不要给中国二字“招黑”；应该更客观，更严谨，更能经得起批评和质疑，也要勇于面对批评和质疑；要少一些政治斗争精神，多一些科学严谨精神。