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“妈妈救我!”澳洲女生校园内遭暴打!校方反应惹怒家长...(组图)

3小时前 来源: 墨尔本妈妈帮 原文链接 评论0条

最近,澳洲校园里发生了一起让无数家长揪心的事件——

一名12岁女孩,

疑似遭到高年级学生暴力殴打!

更令人痛心的是,现场围观的学生不仅没有伸出援手,反而拿出手机拍摄视频…

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澳洲校园一幕,

令无数家长揪心...

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据澳媒报道,就在一周前,在悉尼的一所学校,一名12岁女生遭到比她大两岁的学生暴力攻击。

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这一幕就发生在众目睽睽之下,不少围观学生还用手机记录下整个过程,发到了网上。

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女孩母亲回忆道:“当时我接到女儿打来的电话,她哭着跟我说,‘妈妈,我被一群人欺负了,快来救我’。”

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她匆匆赶到学校,被眼前的一幕惊呆了:

“孩子的鼻子和眼睛都在流血,

学校却只是给了点纸巾让她自己擦拭,

连救护车都没叫。”

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她对于学校的处理方式非常失望,忍不住质问:

“我女儿挨打的时候正在午休时间,老师们当时本应该在岗执勤,可你们的人在哪?

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更令她感到愤怒的是,就在她找到校长,想让施暴学生停学,警方也建议这样做,却被对方拒绝了,

“校长当时笑着跟我说,

‘我们现在不那么做了’。”

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她还称,自从那件事之后,女儿的情况变得很糟糕,

“我女儿本来是一个活泼、开朗、爱表达的小女孩,但她现在几乎不吃不喝,把自己关在房间里,我想,我再也看不到曾经的她了。”

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这位母亲随后联系了新州州长Chris Minns和教育厅长Prue Car。

两人的办公室发言人证实,涉事学生最终还是在当天被停学。

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除了霸凌行为,这位妈妈还对另一点感到困惑——

为什么学生能在上课期间随意使用手机,

甚至拍摄并上传这段暴力视频?

对此,新州教育厅发言人回应称,事件发生后,校长已向所有学生和家长发出提醒信,重申校内禁止使用手机的规定。

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在新州教育厅的一份声明中提到:

“在这起事件中,涉事学生当天已被停学。另一名学生因流鼻血接受了急救,未发现其他伤势,学校仍在持续为涉事学生提供支持。”

该声明还强调:“在新州校园内,任何形式的暴力行为都是不被接受的,此类事件会依据新州教育厅的行为管理计划在校内进行处理。”

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教育厅长Prue Car也严厉声明:“我们的学校对暴力零容忍,校长已对施暴者迅速采取了措施。”

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澳洲中学生活竟如此“残酷”,

华人妈妈深有感触...

只因夸了自己的妈妈,

华人女孩却遭到了校园霸凌!

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“虽然反欺凌(NO bullying)白纸黑字、明明白白的写在各学校校训上,老师的监管也非常严格,但是并不能保证老师都是火眼金睛能防范到位。当欺凌发生在自己家孩子身上的时候,家长才知道是种什么样的感觉。”

澳洲华人妈妈阿凡姐,此前就和女儿一起处理了一起校园bullying事件:

学校Orientation Day,就像是模拟上学日,去体验一下上中学的感觉。那天女儿去学校的时候,是有些紧张的,这点我看出来了,却怎么安慰也无法抚平她紧张的情绪。

等下午去接她的时候,在扎堆的百十个孩子中间,我一眼瞧到了自家女儿一张快要哭出来的脸。一上车她眼泪就流出来了,我问到底发生了什么事。

她说,今天模拟日上课,所有学生都是临时分组作为一个班级的。她所在的班级,老师让写一篇作文“我的妈妈”,写完后全班朗读。等朗读的时候,很多同学都写自己的妈妈,爱唠叨,管东管西,很烦人。

而只有女儿的作文,夸奖了自己的妈妈。(阿凡姐其实心里还挺美的,虽然自己明白自己也是爱唠叨,很烦人,但是女儿对自己的评价还挺高)但是作为青春期的孩子们,如果你跟别人不一样,一定会被嘲笑的。

所以下了课的时候,她正准备拿书包走人,一个个子高高的男同学嬉皮笑脸的走过来,嘴巴里嘲笑着着:“你是妈妈的小宝贝, 你是妈妈的小宝贝”(you are mom’s baby)这种话。

这对于一个青少年来说,就是一种侮辱。因为在他们这个年龄,心理上是开始想脱离父母的管制、想独立的,被嘲笑成小宝贝,意味着不成熟,不独立。

女儿狠狠的瞪了他一眼。

他更加得意,居然抓起女儿的书包,就扔到别处去了,女儿也毫不示弱地把男孩子的书包扔到更远的地方去。这个男孩子吃了一惊,递了个眼色,马上招呼了自己的几个兄弟,五个男孩子立刻列成一排,站在女儿面前,要开架的模式。

一个女孩子,当然打不过五个男孩子,她心里有些害怕。识时务者为俊杰(这点我还是非常欣赏自家女儿的),她马上认怂了,默默的捡起自己的书包。

正巧这时候开始集合去做别的事情,这件事就这样不了了之了。但是女儿的模拟日的一天,就这样毁了。

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我们是在女儿8岁的时候移民到澳洲的,之前在上海就读一所双语学校。来澳洲后,直接从国内的二年级根据年龄升级到三年级。

来澳洲前,我们对澳洲学校的Bullyling深有所闻,所以选择的小学是把“no bullying”放在校训第一位的学校。五年小学读下来,没有任何欺凌的情况发生,所以我们也是第一次处理这种状况。

但是在上中学前,很多澳洲妈妈们已经给我打了预防针。因为澳洲的8年级和9年级是中学生活最“残酷”的。

首先,从小学到中学,学习环境发生了很大变化,再加上青春期的孩子们心理和生理的变化,对自我认知的发现,以及西方教育在个性发展上太过于追求自我,孩子们会发生各种状况。

我个人认为,主要原因还是作业太少,孩子们实在闲得没事干,才出幺蛾子的

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回来后,女儿非常担心,怕以后等正式上学了,这些男生找她的茬欺负她怎么办。

我和孩子爹当时也非常生气外加难过。孩子爹当时就想冲到学校去看看那个男孩子是谁,恨不得揍人家一顿。冷静下来,我和孩子爹商量,第二天要找学校去把这件事反映一下,以确保这个男孩在开学后,不能跟女儿在一个班级里。

孩子爹第二天就来到学校说明了这件事。没想到学校反应非常积极配合,马上调出了这个学生的资料和情况,然后找到了Team Leader进行核实。当时整个新生还没有开始分班,所以老师们保证,不把他们俩分在一个班。

虽然我们在学校方面做出的举动,让女儿有了很大的安慰,但是并不能完全排除她的担心:即便将来不在一个班,并不能保证不在一个科目班级上课啊……

说明:澳洲的中学分成Home Group,一个班每天只在一起十几分钟,其余时间根据课程,跟不同的同学排列组合上课,没有固定的班级,所以每个人在开学前,都不知道自己的科目班级上,到底跟谁是在一个班一起上课。

这时候,我觉得纯粹的心理安慰,譬如“不用担心、他不会把你怎么样的”,“不行就马上去找老师”……这些话,根本起不到作用。

我的办法,

是和女儿一起进行了一次“演习”。

我和女儿的反欺凌演习

 STEP 1  我和女儿一起,把开学后所可能发生的情况,全部罗列了下来。

 STEP 2 针对所有可能发生的情况,我们都找一个应对的办法——而且这个办法,是女儿认为自己可以做到并且能够应对的办法。

 STEP 3 我们俩就可能发生的状况的情景,像演戏剧一样,全部一遍一遍的情景演练。

这其中包括女儿的眼神,声音的控制大小,寻找帮助的办法,还有真实的动作演练。

因为最最坏的可能,是真的动手。

这种演练帮助女儿增强了很大的自信心。虽然偶尔也有些小的情绪反复,但是她的心情还是慢慢放松下来。

一个星期后,到了正式的开学日,女儿走进了学校。最担心的事发生了:女儿的数学课是和“挑衅男孩”安排在一个班级的,其中还有另外四个男孩中的一个。

开学第一天的第一堂课,大家就狭路相逢了。

男孩子在班上看到女儿的时候愣了一下,女儿回来说“我也狠狠的瞪了他一眼”。

整整两节课程上下来,女儿说,能够看出男孩的数学不好,另外那个也不怎么样。

在几次做练习和回答问题上,女儿表现的比较突出,老师夸奖了她。依中学生的心理,如果是被老师看重的孩子,其他同学都会无端的生出几份尊重。所以,这个男孩子,就再也没有找茬了。

从此便一切相安无事了,直到现在,女儿也从来没跟他说过一句话。

或许有人会说,孩子的这一次欺凌并不是真正的欺凌行为,但是阿凡姐认为,这个时候家长如何处理特别重要:

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对于孩子来说,面对一些突发的冲突,怎样去处理和化解,对他们以后在工作中,生活中面临这些状况的时候,都有着非常重要的警示作用。

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再者,如果父母没有在欺凌萌芽时候,正确帮助孩子去正面应对、解决,是非常有可能升级成更严重的欺凌事件的。

欺凌是发生在学校的普遍现象,是因为孩子们的世界,是最残酷的丛林法则的世界,也就是弱肉强食的世界,只有优秀和强大的人,才能活得滋润,这在10-16岁之间表现的最为明显。

在欺凌这件事上,家长能做到什么?从我女儿的经历,我总结出了这样5点:

1

首先是问清楚缘由后,无条件的支持自己的孩子;

2

一定要反映到学校去,无论事件的大小,因为有些喜欢欺凌同学的孩子,会有这或大或小的各种记录,在学校那里体现出来,就会引起学校的重视;

3

要从实际解决孩子的恐惧心理,仅仅靠语言上的劝慰还是不够的,如同隔靴搔痒;

4

应该从实际行动上或者找到解决办法上,让孩子真实的感到自己有能力或者有力量去处理这些问题;情景演练是目前为止感觉比较有效的办法;

5

无论结果如何,父母都要清晰向孩子表达“我们在背后永远支持你并给你撑腰”。

最后,愿每个孩子都在成长的重要阶段,免遭校园霸凌的困扰。父母更是要在平时告诉孩子,在校园里遇到不公事件,一定要第一时间与父母沟通,共同应对!有名话怎么说来着,

没事咱不惹事,

有事不怕事!

校园霸凌不只是青少年的小打小闹,而是可能威胁生命的严重问题。每个家庭、每所学校、每位教育工作者乃至整个社会都应承担起责任:

倾听与支持:家长和教师应保持与孩子的沟通,关注他们的情绪变化,及时发现异常。

零容忍政策:学校应建立明确的反霸凌政策,确保每个学生都在安全、尊重的环境中成长。

心理健康教育:加强学生的心理健康教育,帮助他们学会情绪管理和求助技巧。

公众意识提升:全社会应提高对霸凌问题的认识,共同营造包容、友善的文化氛围。

每条生命,都值得被温柔以待。如需心理支持,请联系心理健康热线:

澳大利亚生命热线(Lifeline):13 11 14

儿童求助热线(Kids Helpline):1800 55 1800

家长热线(Parentline):1300 30 1300

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